关于开展“英文报刊教学与高职英语教学改革课题”
立项工作的通知
英教指委 [2011] 19号
各高职高专院校:
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的精神,深化高职高专英语教学改革,创新教育和教学模式,通过英文报刊教学提高学生的英语交流能力,同时提高英语教师的教学和科研水平,教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会(以下简称“教指委” )决定在2011年开展“英文报刊教学与高职英语教学改革课题”专题立项工作。本课题立项工作由教指委与中国日报社《二十一世纪英文报》共同组织实施,现将有关事宜通知如下:
1. 本次课题立项专门围绕英文报刊教学与高职英语教学改革相关内容展开,课题研究内容可包括(但不限于):
l 英文报刊教学如何提高学生的英语综合运用能力?
l 英文报刊教学如何提高学生的单项语言技能,如听、说、读、写、译?
l 英文报刊教学如何提高学生的跨文化交际能力?
l 英文报刊教学如何培养学生的读报习惯与读报能力?
l 英文报刊教学课程如何设置和定位?作为必修课程、选修课程还是作为第二课堂课程?
l 英文报刊教学模式与方法问题
l 英文报刊教学教材问题
l 英文报刊教学考核问题
l 英文报刊教师培养问题
l 其他
2. 全国高职高专院校英语教师以及其他从事高职高专英文报刊教学的教师均可申报,同一所学校申请的课题不得超过2项。课题的主要成果形式包括课题结题报告、专著、教材、学术论文、调研报告等。
3.课题负责人一般应具有副教授以上职称,具有多年的英语教学理论研究基础和教学实践经验,具有带领课题组开展立项研究的能力。职称未达到要求的,必须附由两名正教授签名的推荐函,证明立项申请者具有完成立项研究的能力。每位课题负责人只能申报一个课题,且不能作为课题成员再参加其他课题的申报。每个课题的主要成员一般不得超过5人(不含课题负责人)。
4. 本次立项课题分为重点课题、一般课题和自筹经费课题三类。重点课题和一般课题由中国日报社《二十一世纪英文报》提供经费支持,数额在《立项通知书》中确认。自筹经费课题由立项申请者或其所在学校自行解决,教指委不提供经费支持。重点课题和一般课题的资助经费将在课题结题并经教指委专家评审合格后一次性拨付,未通过结题的课题不予拨付。凡经教指委评审确定资助的立项课题,所在学校应给予至少1:1的配套经费支持。
5. 申报重点课题和一般课题的课题组,每学期应至少开设16周的读报实验课,每学期期均订阅《二十一世纪英文报》不少于200份。达不到此要求的,可申请自筹经费课题立项。
6. 立项程序分为立项、开展研究、检查与验收、成果推广四个阶段。
7. 时间安排
本次立项课题期限为两年,具体时间进度安排如下:
l 2011年10月30日前,立项申请者提交《立项申请书》(见附件,含纸质与电子版),逾期不予接受。
l 2011年11月30日前,教指委组织专家评审,确定资助课题的数量、类别和经费标准,公布立项课题。
l 2012年10月30日前,课题组提交课题中期进展报告和阶段性成果,教指委组织中期检查。
l 2013年10月30日前,课题组提交课题结题报告和课题成果。教指委组织专家对结题报告和课题成果进行终期检查和验收,并将优秀成果向相关出版机构推荐,以论文、论文集或教材等形式发表或出版。
希望各高职高专院校组织广大英语教师积极参与,共同搞好本次英语报刊教学与高职高专英语教学改革课题的立项申报和研究工作。课题负责人需填写《立项申请书》(可复印)一式二份,挂号邮寄至以下地址,需在信封左下角注明“高职高专课题申报”字样。另外,将《立项申请书》的电子版发到联系人的电子邮箱中,在电子邮件的主题中同样注明“高职高专课题申报” 字样。受理《立项申请书》的截止日期为2011年10月30日(以邮戳和电邮日期为准)。
通讯地址:北京朝阳区惠新东街15号中国日报社《21世纪英文报》大学部
邮 编:100029
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附件: 英文报刊教学与高职英语教学改革课题立项申请书.doc
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会
2011年8月30日